| Edição | Título | |
| v. 19, n. 2 (2018): Plures Humanidades | CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA PERSPECTIVA DE 30 ANOS DEPOIS: RELATO DE UMA PESQUISA | Resumo PDF |
| ERIKA CAROLINE DE OLIVEIRA CAVALCANTI | ||
| v. 16, n. 2 (2015): Plures Humanidades | CURRÍCULO E DIVERSIDADE: SEXUALIDADE E A EDUCAÇÃO EM ARTES VISUAIS NA ESCOLA | Resumo PDF |
| Alexandre Adalberto Pereira | ||
| v. 19, n. 1 (2018): Plures Humanidades | DA FALA À LÍNGUA: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DO LATIM | Resumo PDF |
| Paulo Eduardo de Barros Veiga | ||
| v. 16, n. 2 (2015): Plures Humanidades | DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | Resumo PDF |
| Ieda mayumi sabino kawahsita, Tárcia Regina da Silveira Dias | ||
| v. 19, n. 2 (2018): Plures Humanidades | DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E O SISTEMA PÚBLICO EDUCACIONAL | Resumo PDF |
| Sonia Maria Rodrigues Simioni, Tárcia Regina da Silveira Dias | ||
| v. 18, n. 2 (2017): Plures Humanidades | DIDÁTICA E CURRÍCULO EM QUESTÃO: INTERCULTURALIDADE E TEORIAS PÓS-CRÍTICAS NO CONTEXTO ESCOLAR | Resumo PDF |
| Carla Silva Machado | ||
| v. 19, n. 1 (2018): Plures Humanidades | DIFERENÇAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS ESCOLAS RURAIS: PROCESSOS FORMATIVOS DO CONHECIMENTO DE SI | Resumo PDF |
| Charles Maycon Almeida Mota, Fabrício Oliveira da Silva, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios | ||
| v. 13, n. 2 (2012): Plures Humanidades | DIMENSÕES INVESTIGATIVAS E FORMATIVAS DO TRABALHO COLABORATIVO EM EDUCAÇÃO | Resumo 241-256 |
| Amanda Regina Gonçalves, Rogéria Moreira Rezende Isobe, Sandra Mara Dantas | ||
| v. 12, n. 1 (2011): Plures-Humanidades | Diretrizes para autores | Detalhes 189-195 |
| Comissão Editorial | ||
| v. 19, n. 1 (2018): Plures Humanidades | DISTINÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO ESCOLAR E POLÍTICA NO PENSAMENTO DE HANNAH ARENDT | Resumo PDF |
| Jenerton Arlan Schütz, Paulo Evaldo Fensterseifer | ||
| v. 12, n. 1 (2011): Plures-Humanidades | DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: A (DES) CONSTRUÇÃO | Resumo 34-50 |
| Filomena Elaine P. Assolini, Andrea Coelho Lastória, Noeli Prestes Padilha Rivas | ||
| v. 15, n. 2 (2014): Plures Humanidades | Editorial | Resumo PDF |
| Comissão Editorial | ||
| v. 12, n. 1 (2011): Plures-Humanidades | Editorial | Detalhes 9-12 |
| Comissão Editorial | ||
| v. 12, n. 2 (2011): Plures Humanidades | Editorial | Detalhes 202-204 |
| Comissão Editorial | ||
| v. 13, n. 1 (2012): Plures Humanidades | Editorial | Detalhes 9-12 |
| Comissão Editorial | ||
| v. 13, n. 2 (2012): Plures Humanidades | Editorial | Detalhes 237-240 |
| Comissão Editorial | ||
| v. 14, n. 1 (2013): Plures Humanidades | Editorial | Detalhes 9-13 |
| Evani Andeatta Amaral Camargo, Tárcia Regina da Silveira Dias, Célia Regina Vieira de Souza-Leite, Silvia Aparecida Sousa Fernandes | ||
| v. 14, n. 2 (2013): Revista Plures Humanidades | Editorial | Detalhes 257-258 |
| Comissão Editorial | ||
| v. 15, n. 1 (2014): Plures Humanidades | Editorial | Detalhes 9-11 |
| Comissão Editorial | ||
| v. 16, n. 1 (2015): Plures Humanidades | Editorial | Detalhes PDF |
| Comissão Editorial | ||
| v. 16, n. 2 (2015): Plures Humanidades | Editorial | Detalhes PDF |
| Comissão Editorial | ||
| v. 17, n. 1 (2016): Plures Humanidades | Editorial | Detalhes PDF |
| Comissão Editorial | ||
| v. 17, n. 2 (2016): Plures Humanidades | Editorial | Detalhes PDF |
| Comissão Editorial | ||
| v. 18, n. 1 (2017): Plures Humanidades Número Especial | Editorial | Detalhes PDF |
| Daniela Leal | ||
| v. 18, n. 1 (2017): Plures Humanidades | Editorial | Detalhes PDF |
| Comissão Editorial | ||
| 76 a 100 de 243 itens | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> | |
Programa de Pós Graduação em Educação - CUML | ISSN: 2238-4979 | Qualis: B1
Indexada em:
