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| Edição | Título | |
| v. 21, n. 1 (2020): Plures Humanidades | O coordenador pedagógico no contexto escolar: da formação profissional aos desafios cotidianos | Resumo PDF |
| Francisco Nunes de Sousa Moura, Bruno Ferreira Matos, Deborah Ximenes Torres Holanda, Luciana Rodrigues Leite, Jones Baroni Ferreira de Menezes | ||
| v. 18, n. 1 (2017): Plures Humanidades | REPRESENTAÇÕES DE PRÁTICAS DOCENTES QUE AFETAM NEGATIVAMENTE ESTUDANTEA DE ENGENHARIA CIVIL | Resumo PDF |
| Cleudinéte Ferreira dos Santos Souza, Marinalva Lopes Ribeiro | ||
| v. 17, n. 2 (2016): Plures Humanidades | FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE EM LÍNGUA PORTUGUESA NA UNIVERSIDADE NACIONAL DE TIMOR-LOROSA’E: RELATO DA EXPERIÊNCIA CODOCENTE | Resumo PDF |
| Samuel Penteado Urban | ||
| 1 a 3 de 3 itens | ||
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Programa de Pós Graduação em Educação - CUML | ISSN: 2238-4979 | Qualis: B1
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