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Edição Título
 
v. 16, n. 2 (2015): Plures Humanidades DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Resumo PDF
Ieda mayumi sabino kawahsita, Tárcia Regina da Silveira Dias
 
v. 13, n. 2 (2012): Plures Humanidades AS RAÍZES HISTÓRICO-SOCIAIS DA FONOAUDIOLOGIA E SUA INTERFACE COM A EDUCAÇÃO Resumo 353-376
Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi, Suzelei Faria Bello, Henrianne Barbosa, Amarílio Ferreira Junior
 
v. 18, n. 2 (2017): Plures Humanidades Corrente para uma educação cidadã  PDF
Sonara Silva Souza
 
v. 19, n. 1 (2018): Plures Humanidades DISTINÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO ESCOLAR E POLÍTICA NO PENSAMENTO DE HANNAH ARENDT Resumo PDF
Jenerton Arlan Schütz, Paulo Evaldo Fensterseifer
 
v. 19, n. 1 (2018): Plures Humanidades A TEMÁTICA AMBIENTAL NO CURRÍCULO DE QUÍMICA DO ESTADO DE SÃO PAULO Resumo PDF
Liliane Samira Becari Nogueira Domeneghi, Ismael Laurindo Costa Junior
 
v. 15, n. 2 (2014): Plures Humanidades CULTURA, PODER E AS DIFERENÇAS Resumo PDF
Sandra Morais da Silveira
 
v. 14, n. 2 (2013): Revista Plures Humanidades TEMA TRANSVERSAL ÉTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: AVALIANDO O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DE UM LIVRO DIDÁTICO Resumo 451-477
Luiz Gustavo Bonatto Rufino, Suraya Cristina Darido
 
v. 17, n. 2 (2016): Plures Humanidades O PIBID e a participação em eventos científicos: representações de estudantes de educação física sobre a contribuição formativa recebida do programa Resumo PDF
Kleber Tuxen Carneiro, Eliasaf Rodrigues de Assis, Maurício Bronzatto, João Carlos Martins Bressan, Rosilane de Souza Silva
 
v. 19, n. 2 (2018): Plures Humanidades POLÍTICAS DE INCENTIVO À AMPLIAÇÃO DA JORNADA ESCOLAR. AS PROPOSTAS DA LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL AO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. Resumo PDF
Marcela Paolis
 
v. 16, n. 2 (2015): Plures Humanidades CORPOREIDADE E O SAB(OR)ER SENSÍVEL: OUTROS OLHARES PARA A EDUCAÇÃO Resumo PDF
FABRICIO LEOMAR LIMA BEZERRA
 
v. 13, n. 2 (2012): Plures Humanidades O ENSINO RELIGIOSO COMO COMPONENTE CURRICULAR NA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEAA Resumo 291-312
Cézar de Alencar Arnaut de Toledo, Meiri Cristina Falcioni Malvezzi
 
v. 15, n. 2 (2014): Plures Humanidades CONCEITO DE SAÚDE PELO OLHAR DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA Resumo PDF
Alessandra Regina Santos, Evani Andreatta Amaral Camargo
 
v. 12, n. 2 (2011): Plures Humanidades APORTE LEGAL À EDUCAÇÃO DOS ALTOS HABILIDOSOS/SUPERDOTADOS NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO Resumo 367-382
Rosemeire de Araújo Rangni, Maria Piedade Resende da Costa
 
v. 18, n. 2 (2017): Plures Humanidades ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA: AÇÕES COMPARTILHADAS COM LICENCIANDOS EM ENFERMAGEM Resumo PDF
Neire Aparecida Machado Scarpini, Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves
 
v. 18, n. 2 (2017): Plures Humanidades TERRA E EDUCAÇÃO: UMA PARCERIA NA BUSCA PELA REFORMA AGRÁRIA Resumo PDF
RAIMUNDA AUREA DIAS DE SOUSA, Luciano Evaldo da Silva Nascimento
 
v. 14, n. 2 (2013): Revista Plures Humanidades O CENÁRIO BELGA E O ESTADO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NAS COMUNIDADES FLAMANDE, FRANÇAISE E GERMANOPHONE Resumo 389-408
Made Júnior Miranda
 
v. 15, n. 2 (2014): Plures Humanidades INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE ESCOLAS DA REGIÃO NORTE DO ESTADO DE MINAS GERAIS Resumo PDF
Vandilson Pereira Cruz, Leandro Donizete Araújo, Ieda Mayumi Sabino Kawashita
 
v. 17, n. 1 (2016): Plures Humanidades SOBRE A INFÂNCIA, EXPERIÊNCIA E EDUCAÇÃO EM WALTER BENJAMIN Resumo PDF
MARIA ANGELICA CEZARIO
 
v. 19, n. 1 (2018): Plures Humanidades OFICINAS DE EDUCAÇÃO PARA A ÉTICA E INTRODUÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA COMO INSTRUMENTO DE DESESTÍMULO AO PLÁGIO NO CURSO DE DIREITO DA FACTHUS Resumo PDF
François Silva Ramos, Maria das Graças Vieira
 
v. 19, n. 1 (2018): Plures Humanidades COMO APRENDE O ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA? COMPREENSÕES DE ACADÊMICAS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Resumo PDF
Andrea Soares Wuo, Perla Torrens
 
v. 17, n. 1 (2016): Plures Humanidades O ENSINO DE ARTES E OFÍCIOS NO BRASIL COLÔNIA Resumo PDF
Renant Araújo Morais
 
v. 18, n. 2 (2017): Plures Humanidades EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA: UM INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO POLÍTICA Resumo PDF
Márcia Regina Santos
 
v. 12, n. 1 (2011): Plures-Humanidades “RETRATOS” DE MULHERES NA LITERATURA BRASILEIRA DO SÉCULO Resumo 117-140
Silvana Fernandes Lopes
 
v. 17, n. 1 (2016): Plures Humanidades IDENTIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTUDO DE UM CASO Resumo PDF
ERICO LOPES PINHEIRO DE PAULA, Helena de Ornellas Sivieiri-Pereira, Wagner Roberto Batista
 
v. 19, n. 2 (2018): Plures Humanidades ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE EDUCAÇÃO: ACENANDO PARA UM DEBATE FRENTE ÀS POSSIBILIDADES EDUCATIVAS PROMOVIDAS PELA APROXIMAÇÃO MUSEUS DE CIÊNCIAS-ESCOLA Resumo PDF
Rúbia Amanda Guimarães Franco, Carla Madalena Santos, Diego dos Santos Leon, Daniel Fernando Bovolenta Ovigli, Pedro Donizete Colombo Junior
 
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Programa de Pós Graduação em Educação - CUML | ISSN: 2238-4979 | Qualis: B2

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