Sumário
Editorial
Editorial | 237-240 |
Artigos
DIMENSÕES INVESTIGATIVAS E FORMATIVAS DO TRABALHO COLABORATIVO EM EDUCAÇÃO | 241-256 |
Amanda Regina Gonçalves, Rogéria Moreira Rezende Isobe, Sandra Mara Dantas |
CONDUTAS DE RISCO EM JOVENS MULHERES: ÁLCOOL E SEXO NÃO SEGURO, TEMAS NECESSÁRIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES | 257-274 |
Fabiana Augusta Donati, Graziela Vanessa Parreira, Luana Dallo, Raul Aragão Martins |
A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NO ESPAÇO DO HTPC: POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DA DOCÊNCIA CENTRADA NA ESCOLA | 275-290 |
Valéria Duarte Coelho França, Maria Auxiliadora de Resende Braga Marques |
O ENSINO RELIGIOSO COMO COMPONENTE CURRICULAR NA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEAA | 291-312 |
Cézar de Alencar Arnaut de Toledo, Meiri Cristina Falcioni Malvezzi |
LETRAMENTO E O ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: CONFLUÊNCIAS A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA | 313-336 |
Aline Nathalia Marques, Bárbara Martins de Lima Delpretto |
ENTRAVES NA AÇÃO DOS GESTORES DE INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL | 337-352 |
Simone de Fátima Flach |
AS RAÍZES HISTÓRICO-SOCIAIS DA FONOAUDIOLOGIA E SUA INTERFACE COM A EDUCAÇÃO | 353-376 |
Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi, Suzelei Faria Bello, Henrianne Barbosa, Amarílio Ferreira Junior |
A MODERNIDADE VISTA PELO OLHAR IMPRESSIONISTA | 377-396 |
Maria de Fátima da Silva Costa Garcia Mattos |
Resenhas
Metacognition in young children: Metacognição aplicada com crianças | 397-401 |
Ana Regina Caminha Braga |
Resumos de dissertações defendidas
Resumo das Dissertações | 403-448 |
Lista de avaliadores (2011-2012) | 449-450 |
Programa de Pós Graduação em Educação - CUML | ISSN: 2238-4979 | Qualis: B1
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