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| Edição | Título | |
| v. 13, n. 2 (2012): Plures Humanidades | AS RAÍZES HISTÓRICO-SOCIAIS DA FONOAUDIOLOGIA E SUA INTERFACE COM A EDUCAÇÃO | Resumo 353-376 |
| Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi, Suzelei Faria Bello, Henrianne Barbosa, Amarílio Ferreira Junior | ||
| v. 21, n. 1 (2020): Plures Humanidades | A HISTÓRIA LOCAL E A PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Resumo PDF |
| Elenice Silva Ferreira | ||
| v. 17, n. 1 (2016): Plures Humanidades | O ENSINO DE ARTES E OFÍCIOS NO BRASIL COLÔNIA | Resumo PDF |
| Renant Araújo Morais | ||
| v. 18, n. 2 (2017): Plures Humanidades | EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA: UM INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO POLÍTICA | Resumo PDF |
| Márcia Regina Santos | ||
| v. 1, n. 1 (2019): Plures Humanidades Dossiê Cultura Escolar | CULTURA MATERIAL ESCOLAR NO INSTITUTO PROFISSIONAL JOÃO ALFREDO (1894-1932) | Resumo PDF |
| Maria Zélia Maia Souza | ||
| v. 17, n. 2 (2016): Plures Humanidades | Ações educativas em instituições brasileiras de atendimento à infância nos séculos XVIII e XIX | Resumo PDF |
| Silvana Fernandes Lopes, Gabriella Bonil de Almeida | ||
| v. 14, n. 1 (2013): Plures Humanidades | A História Cultural: concepções, perspectivas e desafios | Resumo 70-82 |
| Rosilene Batista Oliveira | ||
| v. 1, n. 1 (2019): Plures Humanidades Dossiê Cultura Escolar | ITINERÁRIOS DE UMA PROFESSORA:UM DIÁLOGO COM OS MANUAIS DIDÁTICOS | Resumo PDF |
| Susane Costa Waschinewski | ||
| v. 13, n. 1 (2012): Plures Humanidades | TRANSFORMAÇÕES NOS COSTUMES MEDIEVAIS À MESA. APROXIMAÇÕES ENTRE NORBERT ELIAS, DELLA CASA E ERASMO DE ROTTERDAM | Resumo 201-222 |
| Terezinha Oliveira, Osmar Nascimento Oliveira | ||
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Programa de Pós Graduação em Educação - CUML | ISSN: 2238-4979 | Qualis: B1
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