v. 19, n. 1 (2018)

Plures Humanidades

Sumário

Editorial

Editorial PDF
 

Artigos

A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM GEOGRAFIA AGRÁRIA - DESAFIOS E POSSIBILIDADES PDF
Regiane Santos Lima, Raimunda Áurea Dias de Sousa
DIFERENÇAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS ESCOLAS RURAIS: PROCESSOS FORMATIVOS DO CONHECIMENTO DE SI PDF
Charles Maycon Almeida Mota, Fabrício Oliveira da Silva, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios
SER PROFESSOR ALFABETIZADOR: A VOZ DOS ORIENTADORES DE ESTUDOS PDF
Maria Elizabete Souza Couto, Alba Lúcia Gonçalves
ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: ALGUNS APONTAMENTOS SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DESENVOLVIDAS EM 10 ANOS (2004-2014) PDF
Júlia Rigo, Heloisa Raimunda Henerck, Frederico Assis Cardoso
A REFORMA DO ENSINO MÉDIO: ASPECTOS DISCURSIVOS SOB A PERSPECTIVA DA GOVERNAMENTALIDADE PDF
Ricardo José Reis de Abreu, Marcia Aparecida Amador Mascia
DA FALA À LÍNGUA: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DO LATIM PDF
Paulo Eduardo de Barros Veiga
COMO APRENDE O ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA? COMPREENSÕES DE ACADÊMICAS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL PDF
Andrea Soares Wuo, Perla Torrens
CIDADE E ARQUITETURA: (RE)CONHECER E PRESERVAR ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL PDF
Tarcisio Dorn de Oliveira, Helena Copetti Callai
HORIZONTES DA APRENDIZAGEM ATIVA E SUAS VEREDAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR PDF
Paula Renata Bertho
OFICINAS DE EDUCAÇÃO PARA A ÉTICA E INTRODUÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA COMO INSTRUMENTO DE DESESTÍMULO AO PLÁGIO NO CURSO DE DIREITO DA FACTHUS PDF
François Silva Ramos, Maria das Graças Vieira
DISTINÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO ESCOLAR E POLÍTICA NO PENSAMENTO DE HANNAH ARENDT PDF
Jenerton Arlan Schütz, Paulo Evaldo Fensterseifer
A TEMÁTICA AMBIENTAL NO CURRÍCULO DE QUÍMICA DO ESTADO DE SÃO PAULO PDF
Liliane Samira Becari Nogueira Domeneghi, Ismael Laurindo Costa Junior


Programa de Pós Graduação em Educação - CUML | ISSN: 2238-4979 | Qualis: B2

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