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Edição Título
 
v. 13, n. 2 (2012): Plures Humanidades AS RAÍZES HISTÓRICO-SOCIAIS DA FONOAUDIOLOGIA E SUA INTERFACE COM A EDUCAÇÃO Resumo 353-376
Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi, Suzelei Faria Bello, Henrianne Barbosa, Amarílio Ferreira Junior
 
v. 17, n. 1 (2016): Plures Humanidades O ENSINO DE ARTES E OFÍCIOS NO BRASIL COLÔNIA Resumo PDF
Renant Araújo Morais
 
v. 18, n. 2 (2017): Plures Humanidades EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA: UM INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO POLÍTICA Resumo PDF
Márcia Regina Santos
 
v. 21, n. 1 (2020): Plures Humanidades A HISTÓRIA LOCAL E A PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Resumo PDF
Elenice Silva Ferreira
 
v. 1, n. 1 (2019): Plures Humanidades Dossiê Cultura Escolar CULTURA MATERIAL ESCOLAR NO INSTITUTO PROFISSIONAL JOÃO ALFREDO (1894-1932) Resumo PDF
Maria Zélia Maia Souza
 
v. 14, n. 1 (2013): Plures Humanidades A História Cultural: concepções, perspectivas e desafios Resumo 70-82
Rosilene Batista Oliveira
 
v. 1, n. 1 (2019): Plures Humanidades Dossiê Cultura Escolar ITINERÁRIOS DE UMA PROFESSORA:UM DIÁLOGO COM OS MANUAIS DIDÁTICOS Resumo PDF
Susane Costa Waschinewski
 
v. 13, n. 1 (2012): Plures Humanidades TRANSFORMAÇÕES NOS COSTUMES MEDIEVAIS À MESA. APROXIMAÇÕES ENTRE NORBERT ELIAS, DELLA CASA E ERASMO DE ROTTERDAM Resumo 201-222
Terezinha Oliveira, Osmar Nascimento Oliveira
 
v. 17, n. 2 (2016): Plures Humanidades Ações educativas em instituições brasileiras de atendimento à infância nos séculos XVIII e XIX Resumo PDF
Silvana Fernandes Lopes, Gabriella Bonil de Almeida
 
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Programa de Pós Graduação em Educação - CUML | ISSN: 2238-4979 | Qualis: B1

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