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v. 14, n. 2 (2013): Revista Plures Humanidades - Artigos
LA FISONOMÍA GEOGRAFICA DEL MUNDO GLOBALIZADO Y LOS ENFOQUES PARA PROMOVER LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
Resumo 261-291

Programa de Pós Graduação em Educação - CUML | ISSN: 2238-4979 | Qualis: B1

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