Aguiar, Jonathan Fernandes de, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO, Brasil
v. 20, n. 2 (2019): Plures Humanidades - Artigos
COMO O LÚDICO É DEFINIDO POR PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS?: CONCEPÇÕES, DEFINIÇÕES E INDICADORES EM BUSCA DA EXISTÊNCIA DO LÚDICO ResumoPDF
Programa de Pós Graduação em Educação - CUML | ISSN: 2238-4979 | Qualis: B1