ITINERÁRIOS METODOLÓGICOS DE PESQUISA: UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR
Resumo
O artigo apresenta os resultados de uma experiência metodológica que agregou diferentes procedimentos: História Oral, abordagem etnográfica, método comparado, História Cultural e Análise do Discurso, os quais se coadunaram em prol da elucidação e análise do objeto de estudo. Além de descrever as especificidades de tais procedimentos, é objetivo contribuir para a reflexão acerca da escolha de métodos múltiplos na condução de pesquisas. A transdisciplinaridade enriquece as análises experimentais em ciências humanas, uma vez que as respostas às suas problemáticas não se apresentam facilmente. Os resultados apontam para uma compreensão mais sincera das categorias propostas. É fundamental que o pesquisador assuma uma postura transdisciplinar diante dos estudos acadêmicos, buscando cercar as intenções de análises com procedimentos que visem à compreensão das mesmas.
Palavras-chave
Transdisciplinaridade. Metodologia. Pesquisa Acadêmica.
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Programa de Pós Graduação em Educação - CUML | ISSN: 2238-4979 | Qualis: B1
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