Guimarães Franco, Rúbia Amanda, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Brasil
v. 19, n. 2 (2018): Plures Humanidades - Artigos
ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE EDUCAÇÃO: ACENANDO PARA UM DEBATE FRENTE ÀS POSSIBILIDADES EDUCATIVAS PROMOVIDAS PELA APROXIMAÇÃO MUSEUS DE CIÊNCIAS-ESCOLA ResumoPDF
Programa de Pós Graduação em Educação - CUML | ISSN: 2238-4979 | Qualis: B1