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| Edição | Título | |
| v. 13, n. 2 (2012): Plures Humanidades | LETRAMENTO E O ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: CONFLUÊNCIAS A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA | Resumo 313-336 |
| Aline Nathalia Marques, Bárbara Martins de Lima Delpretto | ||
| v. 19, n. 2 (2018): Plures Humanidades | CÍRCULOS DE LEITURA: ARTE DE LER, ESCUTAR E CRIAR AFETOS | Resumo PDF |
| Gilda das Graças e Silva, Maribeth Paes dos Santos, Raquel Longuinho Lopes de Almeida | ||
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Programa de Pós Graduação em Educação - CUML | ISSN: 2238-4979 | Qualis: B1
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